“四史”学习教育进党校，教学是中心，课程是核心。奉贤党校夯实教学研究，并积极创新教学方式，推动“四史”教育在党校课堂蓬勃开展。
一是夯实“四史”课程建设。奉贤区委党校由常务副校长牵头，组织教研力量，对近年来的“四史”课程进行了梳理总结。同时，聚焦“史论”结合的要求，做好“四史”教育新专题课的开发，并通过不断的试讲议课评课，推出“四史”学习教育系列课程42门（专题课21门+微课21门）。接下来，将聚焦“四史”启动第四届校院精品课比赛，在赛场上打磨课程。

二是浓厚“四史”宣讲宣传氛围。16位教师，全员上阵，组建“‘四史’宣讲团”，目前已宣讲和预约20场，担当起“讲好四史”的时代使命。在世界读书日，通过微信公众号推送“四史”学习书目，提高“四史”学习教育的影响力和带动力。下一步，在打磨本校教师“四史”精品课程之外，将着重从各个层面遴选新中国、改革开放亲历者的典型代表纳入兼职师资库，储备一批能讲历史、会讲历史、善讲历史的兼职教师。
三是继续加大“四史”案例教学、现场教学的力度。优化“入学第一课”和“异地革命传统教育”等党性教育形式，把市内外、区内外的红色资源利用好。5月28日，海湾镇挂牌党校“四史”学习教育实践基地，促进奉贤红色资源从课题到课本再到课堂的转变与提升，通过开放互动体验式的现场教学，引导干部学员在学习“四史”过程中提升党性修养。下一步，党校还要着力在“四史”校本教材、打造“四史”学习品牌——“品习经典”读书沙龙等方面下功夫。

四是探索新教学载体的运用。3月30日起，区委党校教学委员会启动了15门微课的说课、评课，4月底启动了微党课的拍摄，目前已基本完成，下一步将投放到线上，努力将“四史”微党课视频教学作为课堂教学内容的有益补充。接下来，还将与区委宣传部联合，以“贤城红色记忆”为主题，选取“奉贤县委旧址”“李主一烈士纪念碑”“沈志昂故居”等10个点位进行情景微课拍摄工作，把红色故事讲深刻、讲鲜活。灵活运用“专题+微课”“线上+线下”“课堂+现场”等多种方式，扩大“四史”学习教育覆盖面，使“四史”学习教育在党校课堂中真正发挥以史鉴今、汇聚力量的作用。